Современные дети всё чаще становятся заложниками телевизора и компьютера. На это жалуются и родители, и учителя. Почему малыши, которые в детстве так любили читать сказки, став старше, теряют интерес к этому занятию? Вернуть любовь к чтению, конечно, можно, но процесс этот крайне сложный и длительный.
Какие ошибки, способные отбить желание читать, совершают родители?
Принуждение
Когда на личность пытаются давить, в ответ она протестует. Если родители постоянно твердят ребёнку, чтобы он что-нибудь почитал, не дают ему покоя, жалуются на его бездарность и намекают на неясное грядущее, которое ребёнку пока ещё просто неинтересно, читать он вряд ли начнёт. Хотя бы назло пристающим. Или всё же спустя какое-то время будет читать, но постарается скрыть это от родителей как один из недостатков. Никто не любит, когда его заставляют что-то делать.
Лучше оставить ребёнка в покое на какое-то время. Пусть он привыкнет к тому, что никто не принуждает его поступаться своими мечтами. Когда он снова начнёт немного доверять родителям, они могут использовать какой-либо способ и взглянуть на реакцию ребёнка. И так неизменно, пока не будет достигнут результат: или читающий подросток, или нет. Единственное, ребёнок должен знать — любит он читать или нет, успешен он в учёбе или нет — родители любят его всякого — и кончено!
Литература не по возрасту
Когда родители знают, что их ребёнок уже давным-давно мыслит свободно, умеет подвергать анализу прочитанное, прекрасно рассуждает, не следует принуждать его читать простые книги, даже если это обусловлено программой школы. Ребёнку просто станет неинтересно. По возможности стоит обсудить этот вопрос с педагогом, а малышу пересказать необходимую для прочтения книгу, чтобы он знал, о чём в ней идёт речь. Пусть ребёнок не расходует своё время на то, что ему и так известно.
То же самое с крохой, который читает неторопливо и обстоятельно. Если ему задали прочитать большую по объёму книгу, в которой непростой сюжет и немало непонятных слов, ребёнку потребуется помощь. В этом случае можно найти и обозначить в тексте основное и дать прочитать эти отрывки малышу, а остальное родители перескажут.
Не всегда заданное ребёнку школой для чтения летом соответствует развитию его психологии и эмоций. Поэтому если можно не читать такую книгу, пусть ребёнок отложит её. Иначе вместо удовольствия он получит страх, скуку или непонимание сюжета.
Нет чёткой программы по чтению
Когда у ребёнка составлен режим занятий, ему легче следить за своими успехами в достижении цели. Скажем, на лето задано прочитать 10 книг. Сначала следует составить график, который бы учитывал скорость чтения ребёнка, перерывы, выходные, а также форс-мажорные обстоятельства. Можно распределить чтение книг по месяцам или неделям. Пусть ребёнок сам отмечает прочитанное и придерживается этого расписания.
Как возвратить заинтересованность ребёнка к чтению?
Пример родителей
Если ребёнок не видит, как читают мама и папа, с кого ему брать пример? Дети – копия своих родителей. Когда малыш видит, как родители запоем читают книги, он привыкает к мысли, что книга — это нечто захватывающее, поэтому с ней нужно познакомиться поближе.
Кино в помощь
Ребёнок и так живёт в телевизоре и компьютере? Можно применить его влечение к мультфильмам, сериалам и компьютерным играм, созданным по сюжетам книг. Посмотрели «Винни-Пуха», теперь можно прочитать о нём в книге. С детьми постарше можно вместе посмотреть фильмы о Гарри Поттере, а в конце произнести с умным видом: «Неплохо, но книга намного круче…»
Не стоит торопиться
Некоторые родители, увидев, что ребёнок начинает интересоваться чтением, с энтузиазмом бросаются ему на помощь, тащат в библиотеку, с упоением рассказывают о перспективах чтения. Этим можно только отпугнуть малыша. Ему нужно привыкнуть к чтению. Пусть он сам решает, что и когда ему читать. Не надо налегать на него, ему и школы достаточно.
Совместный выбор книг
Сначала родителям стоит составить список книг согласно возрасту, темпераменту и интересам ребёнка. Сравнить его со списком книг, рекомендованных школой. Если вдруг какое-то произведение покажется ненужным, не следует выказывать своё отрицательное отношение. Наоборот, надо постараться увлечь малыша, чтобы он с нетерпением ждал продолжения.
Чтение про себя экономит массу времени
Необходимо приучить ребёнка спрашивать про неясные слова и термины, научиться пользоваться для этой цели интернетом.
В любом случае родительская роль в вопросе заинтересованности ребёнка к чтению ведущая.
